Diagnoza i terapia
integracji sensorycznej
oraz pomoc psychologiczna dla dzieci.
Prawidłowy rozwój
Zajmujemy się oceną rozwoju psychoruchowego dzieci, ponieważ dążymy do wczesnego wykrycia nieprawidłowości i zaburzeń.
Integracja Sensoryczna
Prowadzimy zajęcia z integracji sensorycznej (SI) w gabinecie w Skarżysku-Kamiennej. Pracujemy nad nieprawidłowościami w rozwoju
zmysłowo-ruchowym dzieci, ale zajmujemy się zarówno diagnozą jak i terapią zaburzeń SI.
Psycholog dla dzieci
Ponieważ same zaburzenia SI są często skorelowane z innymi trudnościami, oferujemy możliwość skorzystania z pomocy psychologicznej. Psycholog dla dzieci prowadzi diagnozę i terapię ukierunkowaną na małych pacjentów naszego gabinetu.
Terapia integracji sensorycznej oraz pomoc psychologiczna dla dzieci
EUROCENTRUM SKARŻYSKO-KAMIENNA, UL. 1-GO MAJA 65
telefon: 694836875 lub kliknij tutaj

Terapia Integracji sensorycznej
Zaburzenia integracji sensorycznej to zbiór określonych nieprawidłowości w rozwoju zmysłowo-ruchowym występujące w różnych konfiguracjach i nasileniu. Nieprawidłowości te nie wynikają z uszkodzeń zmysłów, ponieważ są zazwyczaj swoistymi problemami układu nerwowego z odbiorem, porządkowaniem i interpretacją bodźców zmysłowych.

Co to jest trening słuchowy Neuroflow® ATS?
Neuroflow® to aktywny trening wyższych funkcji słuchowych dla dzieci z Zaburzeniami Przetwarzania Słuchowego oraz dla dzieci z grupy ryzyka (od 4 r.ż.) tych zaburzeń. Trening prowadzony jest w domu, w formie on-line na specjalnej platformie do terapii. Program ćwiczeń umożliwia dostosowanie tempa oraz stopnia trudności do potrzeb i możliwości dziecka.
Trening słuchowy Neuroflow® przeznaczony jest dla osób z: zaburzeniami przetwarzania dźwięków w hałasie; trudnościami w rozumieniu mowy; opóźnionym rozwojem mowy, zaburzeniami artykulacji; trudnościami w nauce języków obcych; trudnościami w nauce czytania i pisania; dysleksją/zagrożonych ryzykiem dysleksji; ADHD; zaburzeniami zachowania; zaburzeniami koncentracji uwagi słuchowej; trudnościami w rozumieniu mowy w hałasie; zaburzeniami percepcji słuchowej; trudnościami w zrozumieniu i zapamiętaniu instrukcji, poleceń; nadwrażliwością słuchową; szumami usznymi; autyzmem, zespołem Aspergera.
.